Doa Acara Perpisahan Kelas VI

 Doa Perpisahan Kelas VI

Tahun Pelajaran 2020/2021

 

Assalamu’alaikum wr.wb. Allahuma Sholi ala sayidina muhammad wa’ala ali syaiyidina muhaamad

Alhamdulillahirobbil’alamin, hamdasyakiriin, hamdanna ‘imin, hamdayuaafi ni’amahu wayukaafi maziidah, ya robbana lakal hamdu kama yambaghi lijalali wajhikal kariim, wa’adzimika sultonik.

Ya Allah ya Rahmanu ya Rahiim,

Ya Rob dzat yang Maha Kasih tiada pernah pilih kasih, dzat yang Maha Penyayang untuk hamba-Mu yang Engkau sayang. Pada hari ini kami keluarga besar SD Negeri 3 JATIPRAHU , berkumpul bersama dalam acara Pelepasan Siswa kelas VI Tahun Pelajaran 2020/2021, dengan tulus kami bersimpuh memohon kepada-Mu..

Ya Allah Ya Qowiyyu ya Kariim....

Anugrahkan kepada kami kekuatan lahir dan batin untuk senantiasa ada pada jalan ridhoMu, kami sadar bahwa tanpa kekuatanMu kami takan sanggup untuk dapat menggapai ilmu yang telah Engkau ajarkan melalui para Nabi_Mu dan orang-orang yang soleh, ya Allah berikanlah kekuatan kepada kami untuk tetap dapat meraih ilmu tanpa henti, sebagai bekal hidup dan kehidupan kami dalam rangka menuju kehidupan yang mulia secara hakiki.

 

Ya Allah ya ‘Azizu, ya Ghoffaru, ya Mujiibuddu’a..

Ya Allah yang Maha Bijaksana, Maha Pengampun dan Maha penerima Doa hamba_Mu…

Anugrahkan kepada kami keberkahan hidup,. Berikanlah kami kesejahteraan dan kebahagiaan fiddunia wal akhirat, jadikanlah kami orang-orang cerdas dan pintar, ampunilah dosa dan kesalahan pemimpin kami, guru-guru kami, bapak ibu kami dan kesalahan kami. Bimbinglah kami dengan petunjukmu dan luruskan kami ke jalan yang benar.

Ya Allah perkenankanlah doa dan permohonan kami…

Robana Atina Fidunya hasanah, wafil akhiroti hasanah waqina ‘adzabanar, washolallhu ‘ala sayyidina muhammadin wa’ala alihi woshohbihi ajma’in, walhamdulillahirobbil’alamin.

Wassalamu’alaikum wr.wb..

 

CONTOH FORMAT UNDANGAN RUTINAN REMAJA MASJID (REMAS RINGINPITU - TULUNGAGUNG)

 

FORUM REMAJA ISLAM RINGINPITU

FORREIS R7

Sekretariat Masjid Al Huda Ringinpitu

No              : 01/RM/X/2017                                      

Perihal        : UNDANGAN RUTINAN

Kepada : _____________________

                   ____________________

                   di. Tempat

Assalamu’alaikum, Wr. Wb

Bersama denngan ini kami memohon dengan hormat kepada Rekan/Rekanita untuk dapat hadir dalam acara Pembukaan rutinan Remaja Masjid AL-HIKMAH Ringinpitu, Pada

            Hari/Tgl             : Rabu/ 27 Agustus 2014

            Jam                    : 18.30 WIB (Ba’do Magrib Awal)

            Tempat              : Masjid Al-Hikmah Ringipitu (Kyai Supangat)

Demikian Undangan ini kami buat atas perhatian dan kedatangan rekan/rekanita kami  sampaikan trimakasih. Salam Belajar, Berjuang dan Bertaqwa

Waallahulmuwafiq illaaqwamintoriq

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

                                                                                              Ringinpitu, ……………………..

                        Ketua                                                                                sekretaris

 

 

 

           DEDI WIRATMAN                                                           BAYU SAPUTRA

Mengetahui

Ketua NU Ranting Ringinpitu

Selaku Pembina Forreis

 

 

 

Kyai. DARMAJI P

 

RPP PAI SD SEMESTER 2 FORMAT 1 LEMBAR

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

 

Satuan Pendidikan        :  SDN 3 JATIPRAHU
Mata Pelajaran              :  Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti
Kelas/Semester             :  VI / 2
Pembelajaran 6             :  Indahnya Saling Membantu
Materi Pokok                :  Ayo Membaca Surat al-Ma’un
Alokasi Waktu               :  1 x 4 Jam Pelajaran

 

A.    Tujuan Pembelajaran            

Peserta didik dapat:          

§  Terbiasa membaca al-Qur’an dengan tartil.

§  Memiliki sikap toleran dan simpati kepada sesama sebagai implementasidari pemahaman isi kandungan Q.S. al-Ma’idah/5:2.

§  Mengetahui makna Q.S. al-Ma’idah/5:2 dengan benar.

§  Membaca Q.S. al-Ma’idah/5:2 dengan jelas dan benar.

§  Menulis Q.S. al-Ma’idah/5:2 dengan benar.

§  Menyebutkan arti Q.S. al-Ma’idah/5:2 dengan benar.

§  Mencontohkan perilaku toleran dan simpati sebagai implementasi daripemahaman Q.S. al-Ma’idah/5:2.

 

B.    Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

No.	Kegiatan Pembelajaran	Waktu
1.	Pendahuluan §  Mengucapkan salam dan berdo’a bersama; §  Memeriksa kehadiran, kerapihan berpakaian, posisi dan tempat dudukdisesuaikan dengan kegiatan pembelajaran; Menyapa peserta didik; dan §  Menyampaikan tujuan pembelajaran.	20 menit
2.	Kegiatan Inti Mengamati §  Pembelajaran dimulai dengan guru mengucapkan salam dan berdo’a bersama. §  Memeriksa kehadiran, kerapihan berpakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran. Menanya §  Guru menunjuk beberapa peserta didik sebagai model untukmembaca Q.S. al-Ma’idah/5:2. §  Guru memberikan penguatan dengan memberikan contohmembaca Q.S. al-Ma’idah/5:2 yang benar. Mengeksplorasi §  Guru membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok. Setiap kelompok diminta untuk membaca penggalan Q.S. al-Ma’idah/5: §  Peserta didik secara kelompok mencermati dan mendiskusikan artipenggalan Q.S. al-Ma’idah/5:2 tersebut. Mengasosiasi §  Peserta didik secara berkelompok diberikan tugas untuk berdiskusitentang pesan-pesan mulia yang terkandung dalam Q.S. al-Ma’idah/5:2. §  Secara bergantian masing-masing kelompokmempresentasikanhasilnya dan kelompok lainnya memperhatikan/menyimak danmemberikan tanggapan. Mengkomunikasikan §  Setelah selesai berdiskusi dan mengerjakan soal, setiap kelompokmempresentasikan di muka kelas.	100 menit
3.	Penutup §  Peserta didik membuat kesimpulan dibantu dan dibimbing guru. §  Melaksanakan penilaian dan refleksi dengan mengajukan pertanyaan atau tanggapan peserta didik dari kegiatan yang telah dilaksanakan sebagai bahan masukan untuk perbaikan langkah selanjutnya. §  Menyampaikan rencana pembelajaran pada per­temuan berikutnya. §  Menutup pelajaran dengan berdo’a dan salam.	20 menit

 

C.     PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan  sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan  dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian.

Mengetahui Kepala Sekolah,   S U K A J I, S.Pd NIP ISI NIP KEPSEK

………….., Januari 2021 Guru Kelas 4    AGUS RIYANTO, S.PD NIP. ISI NIP ANDA

FILE LENGKAP BERUPA RAR BISA DI DOWNLOAD DISINI

PASWORD ADA DI CHANEL YOUTUBE PASOPATI SC DISINI

 

RPP PAI SD 1 LEMBAR

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

 

Satuan Pendidikan       :        SDN 3 JATIPRAHU

Kelas / Semester           :        I (Satu) / 1

Tema / Topik 1              :        Kasih Sayang Nabi Muhammad saw.

Sub Tema                     :        Kasih Sayang

Alokasi Waktu              :        1  x 4 JP

Tgl Pelaksanaan          :        …………………….

 

TUJUAN PEMBELAJARAN

❖     Menceritakan kisah singkat Nabi Muhammad saw;

❖     Menyebutkan kasih sayang Nabi Muhammad saw;

❖     Menunjukkan sikap kasih sayang Nabi Muhammad saw.

❖     Karakter siswa yang diharapkan   : Religius, Nasionalis , Mandiri, Gotong Royong, Integritas

 

KEGIATAN  PEMBELAJARAN

Pendahuluan

1)        Pembelajaran dimulai dengan guru mengucapkan salam dan berdoa bersama. Religius

2)        Memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.

3)        Menyapa peserta didik dengan memperkenalkan diri kepada peserta didik. Communication Menyampaikan tujuan pembelajaran.

 

Kegiatan Inti

⮚      Guru meminta peserta didik mengamati gambar tentang ciptaan Allah Swt di dalam buku teks. Communication

⮚      Peserta didik mengemukakan isi gambar tersebut. Mandiri

⮚      Guru memberikan penjelasan tambahan dan penguatan yang dikemukakan peserta didik tentang isi gambar tersebut. Communication

⮚      Guru meminta kembali pendapat peserta didik dari isi gambar pada halaman berikutnya (suasana idul fitri, anak-anak yang lain gembira sementara satu anak sedang bersedih). Critical Thinking and Problem Solving

⮚      Pada kolom “sikapku”, guru meminta peserta didik bersama-sama mengucapkan “Aku cinta Rasulullah”. Religius

⮚      Guru membimbing peserta didik membacakan salawat badar dan terjemahnya baris per baris/kalimat per kalimat. Communication

⮚      Pada kolom “ayo kerjakan” peserta didik secara berpasangan dengan teman sebangku untuk memperhatikan dan mencermati gambar tersebut Collaboration

⮚      Selanjutnya mengemukakan isi gambar tersebut (kasih sayang seorang teman terhadap teman lainnya). Gotong Royong

Kegiatan Bersama Orang Tua

⮚      Pemahaman mengenai materi yang dipelajari kembali oleh siswa di rumah bersama orang tua guru memantau pembelajaran melalui Buku Pelajarandan Media Belajar Portal GPAI.

Kegiatan Penutup

⮚      Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil belajar selama sehari

⮚      Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari (untuk mengetahui hasil ketercapaian materi)

⮚      Melakukan penilaian hasil belajar

⮚      Membaca do’a sesudah belajar dengan benar (disiplin)

 

PENILAIAN

Penilaian Sikap : Observasi selama kegiatan berlangsung

Penilaian Pengetahuan

Penilaian Keterampilan

Mengetahui Kepala Sekolah       ...................................... NIP. .............................

............., .......................20...... Guru PAI               Agus riyanto, S.Pd NIP. .................................

 FILE LENGKAP BISA DI DOWNLOAD 

PASOWORD KLIK LINK YOUTUBE PASOPATISC