RPP PAI SD SEMESTER 2 FORMAT 1 LEMBAR

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

 

Satuan Pendidikan        :  SDN 3 JATIPRAHU
Mata Pelajaran              :  Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti
Kelas/Semester             :  VI / 2
Pembelajaran 6             :  Indahnya Saling Membantu
Materi Pokok                :  Ayo Membaca Surat al-Ma’un
Alokasi Waktu               :  1 x 4 Jam Pelajaran

 

A.    Tujuan Pembelajaran            

Peserta didik dapat:          

§  Terbiasa membaca al-Qur’an dengan tartil.

§  Memiliki sikap toleran dan simpati kepada sesama sebagai implementasidari pemahaman isi kandungan Q.S. al-Ma’idah/5:2.

§  Mengetahui makna Q.S. al-Ma’idah/5:2 dengan benar.

§  Membaca Q.S. al-Ma’idah/5:2 dengan jelas dan benar.

§  Menulis Q.S. al-Ma’idah/5:2 dengan benar.

§  Menyebutkan arti Q.S. al-Ma’idah/5:2 dengan benar.

§  Mencontohkan perilaku toleran dan simpati sebagai implementasi daripemahaman Q.S. al-Ma’idah/5:2.

 

B.    Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

No.	Kegiatan Pembelajaran	Waktu
1.	Pendahuluan §  Mengucapkan salam dan berdo’a bersama; §  Memeriksa kehadiran, kerapihan berpakaian, posisi dan tempat dudukdisesuaikan dengan kegiatan pembelajaran; Menyapa peserta didik; dan §  Menyampaikan tujuan pembelajaran.	20 menit
2.	Kegiatan Inti Mengamati §  Pembelajaran dimulai dengan guru mengucapkan salam dan berdo’a bersama. §  Memeriksa kehadiran, kerapihan berpakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran. Menanya §  Guru menunjuk beberapa peserta didik sebagai model untukmembaca Q.S. al-Ma’idah/5:2. §  Guru memberikan penguatan dengan memberikan contohmembaca Q.S. al-Ma’idah/5:2 yang benar. Mengeksplorasi §  Guru membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok. Setiap kelompok diminta untuk membaca penggalan Q.S. al-Ma’idah/5: §  Peserta didik secara kelompok mencermati dan mendiskusikan artipenggalan Q.S. al-Ma’idah/5:2 tersebut. Mengasosiasi §  Peserta didik secara berkelompok diberikan tugas untuk berdiskusitentang pesan-pesan mulia yang terkandung dalam Q.S. al-Ma’idah/5:2. §  Secara bergantian masing-masing kelompokmempresentasikanhasilnya dan kelompok lainnya memperhatikan/menyimak danmemberikan tanggapan. Mengkomunikasikan §  Setelah selesai berdiskusi dan mengerjakan soal, setiap kelompokmempresentasikan di muka kelas.	100 menit
3.	Penutup §  Peserta didik membuat kesimpulan dibantu dan dibimbing guru. §  Melaksanakan penilaian dan refleksi dengan mengajukan pertanyaan atau tanggapan peserta didik dari kegiatan yang telah dilaksanakan sebagai bahan masukan untuk perbaikan langkah selanjutnya. §  Menyampaikan rencana pembelajaran pada per­temuan berikutnya. §  Menutup pelajaran dengan berdo’a dan salam.	20 menit

 

C.     PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan  sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan  dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian.

Mengetahui Kepala Sekolah,   S U K A J I, S.Pd NIP ISI NIP KEPSEK

………….., Januari 2021 Guru Kelas 4    AGUS RIYANTO, S.PD NIP. ISI NIP ANDA

FILE LENGKAP BERUPA RAR BISA DI DOWNLOAD DISINI

PASWORD ADA DI CHANEL YOUTUBE PASOPATI SC DISINI